設(shè)計藝術(shù)與傳媒學院成立于2010年7月，下設(shè)工業(yè)設(shè)計系、藝術(shù)設(shè)計系、新聞傳播系和實驗中心，擁有江蘇省現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計工程中心、藝術(shù)設(shè)計實驗教學中心（省級教學實驗示范中心）、南京理工大學工業(yè)設(shè)計中心（省級工業(yè)設(shè)計中心）、南京理工大學傳播與傳媒發(fā)展研究中心。2017年成為首批“中美青年創(chuàng)客交流中心”掛牌單位之一。

學院現(xiàn)有教職工56人，專任教師45人，其中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員22人（包括教授6人），研究生導師20人，江蘇省教學名師1人。目前各類在校生883人，其中本科生724人、碩士生154人、博士生5人。

學院擁有設(shè)計學和傳播學兩個學科。設(shè)有工業(yè)設(shè)計二級學科博士點，設(shè)計學（涵蓋工業(yè)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計3個方向）、傳播學、工業(yè)設(shè)計工程、藝術(shù)碩士等4個碩士點。設(shè)有工業(yè)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、工業(yè)設(shè)計（中外合作辦學項目）、廣播電視學等5個本科專業(yè)。

學院堅持以教學為中心，積極探索教育教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。擁有江蘇省優(yōu)秀課群1項、江蘇省精品課程2項，設(shè)計學類專業(yè)為江蘇省重點專業(yè)，工業(yè)設(shè)計專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，工業(yè)設(shè)計教學團隊于2010年被評為國家級教學團隊。先后榮獲國家教學成果獎二等獎1項，江蘇省教學成果獎一等獎2項、二等獎2項，全國高校微課教學比賽三等獎1項，江蘇省高校微課教學比賽一等獎1項、二等獎2項。獲批省級以上各類教改課題11項（其中重點課題1項）。

學院科研成績穩(wěn)步提升。近年來，獲批國家社科基金項目4項，省部級課題30項，其他各類課題110余項。榮獲江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎1項、三等獎2項，刊發(fā)于省委宣傳部《成果?？飞系难芯繄蟾?項。CSSCI、EI期刊等收錄論文90余篇，出版學術(shù)專著13部、編著1部。獲發(fā)明、實用新型等各類專利授權(quán)452項；進?？蒲薪?jīng)費400余萬元。

學院注重培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新能力，學生的就業(yè)和升學層次普遍較高。目前，設(shè)傳學子已3次斬獲國際知名工業(yè)設(shè)計大獎——red dot至尊獎；在中美青年創(chuàng)客大賽、中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)學院獎、國際大學生雪雕賽等專業(yè)賽事上屢獲佳績；2014年至2016年，設(shè)傳學子連續(xù)蟬聯(lián)江蘇省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽總冠軍。2017年，1名學生榮獲“江蘇省大學生年度人物”稱號。學生保研、考研及出國深造比例逐年提高，已有近百人先后赴美、英、意、荷等國留學。畢業(yè)生發(fā)展?jié)摿薮螅夹g(shù)專長明顯，很多畢業(yè)生在中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、上汽、通用等單位中施展才能。

學院大力開展形式多樣的對外交流。2014年，學院應(yīng)邀參加了號稱全球設(shè)計行業(yè)“奧林匹克”的意大利米蘭設(shè)計周，成為國內(nèi)第四所受邀高校。由學院主辦的兩年一屆的國際創(chuàng)新設(shè)計與教育論壇已成為學術(shù)界具有較大影響力的重要交流平臺。目前，學院與美國普渡大學、伊利諾伊大學香檳分校、普拉特藝術(shù)學院，英國考文垂大學，德國卡塞爾大學，意大利米蘭理工大學，日本九州大學，新加坡國立大學，香港理工大學，臺北科技大學、云林科技大學等十多所境外高校建立了友好合作關(guān)系，每年都有一批師生相互訪問交流。

碩士點介紹

一、設(shè)計藝術(shù)系

1.博士研究生

     設(shè)計為人類創(chuàng)造了豐富多樣的生產(chǎn)與生活方式，同時推動著現(xiàn)代社會的文明體驗、交互溝通與和諧進步。基于對設(shè)計的發(fā)生、發(fā)展、應(yīng)用與傳播的研究，設(shè)計學強調(diào)理論與實踐的結(jié)合，通過對多個相關(guān)學科的理論與方法的綜合應(yīng)用，成為集創(chuàng)新、研究與教育為一體的交叉學科。

      設(shè)計學的博士研究生應(yīng)具備以下素質(zhì)：具有多學科全面的知識結(jié)構(gòu)體系，涵蓋社會學、人類學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、心理學等人文、社會科學，以及計算機科學、材料 學、機械工程學等自然科學；崇尚科學精神并富有執(zhí)著的研究能力；具備學術(shù)潛力和刻苦努力精神；掌握多種學科研究方法和手段。

     結(jié)合南京理工大學設(shè)計學學科的背景和優(yōu)勢，博士研究生的主要研究方向包括：工業(yè)設(shè)計理論與設(shè)計實務(wù)；設(shè)計思維理論與方法研究；設(shè)計教育。

2.碩士研究生

 2.1設(shè)計學（學術(shù)型）

      設(shè)計是一種人類文化活動，其中不僅包含著美學原理，同時也揭示了文化的內(nèi)在本質(zhì)和層次結(jié)構(gòu)；設(shè)計文化是一種廣義文化，包括物質(zhì)技術(shù)、社會規(guī)范和觀念精神 等，即設(shè)計活動涉及到的文化領(lǐng)域，包括了自然科學、社會科學與人文科學三大領(lǐng)域。因此，相關(guān)于設(shè)計文化與設(shè)計理論的研究，是設(shè)計學學科發(fā)展的基礎(chǔ)。

     設(shè)計學碩士研究生的主要研究方向包括：1）創(chuàng)新設(shè)計理論與方法；2）環(huán)境設(shè)計；3） 視覺傳達設(shè)計；4）信息交互設(shè)計；5）設(shè)計戰(zhàn)略與設(shè)計管理；6）設(shè)計教育

2.2工業(yè)設(shè)計（學術(shù)型+專業(yè)型）

      工業(yè)設(shè)計是一門研究工業(yè)時代與工業(yè)化生產(chǎn)條件下的設(shè)計問題的復合型學科，它直接面對國民經(jīng)濟各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略思考，直接面對企業(yè)及市場需求的產(chǎn)品研發(fā)。旨 在系統(tǒng)解決“人”與“物”之間的關(guān)系，工業(yè)設(shè)計以可批量生產(chǎn)的人工制品及其環(huán)境的價值優(yōu)化作為創(chuàng)新及研發(fā)設(shè)計的核心目標；在從生產(chǎn)、流通直至廢棄的全過程 中，完整地思考和貫徹“可持續(xù)”的環(huán)境設(shè)計原則與方法；提倡和開展科學的用戶體驗與系統(tǒng)的設(shè)計方法，強調(diào)以研究為基礎(chǔ)的整合知識創(chuàng)新；基于人類漫長的造物 文明史，在現(xiàn)代技術(shù)文明推動下，開展引領(lǐng)世界各國生產(chǎn)與生活方式變化的創(chuàng)新實踐活動。

     工業(yè)設(shè)計碩士研究生的主要研究方向包括產(chǎn)品設(shè)計理論與方法、產(chǎn)品交互設(shè)計方法研究、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計戰(zhàn)略與設(shè)計管理等。

二、新聞傳播系

傳播學（學術(shù)型   專業(yè)代碼：050302   生源：文科)

     授予文學碩士學位。傳播學學科的主要特點和優(yōu)勢體現(xiàn)在：1、緊密結(jié)合傳播行業(yè)的變化，培養(yǎng)符合社會需要的學術(shù)型碩士；2、重視實踐教學基地建設(shè)，加強實踐教學；3、重視學生學術(shù)論文發(fā)表工作，實踐教學和學術(shù)教育并重。